Составьте и заполните сравнительную таблицу, раскрывающую различия между nbsp;nbsp;Институтскими nbsp;nbsp;уставами nbsp;nbsp;1835
Составьте и заполните сравнительную таблицу, раскрывающую различия меж nbsp;nbsp;Институтскими nbsp;nbsp;уставами nbsp;nbsp;1835 nbsp;nbsp;и nbsp;nbsp;1863 nbsp;nbsp;гг. nbsp;nbsp;В nbsp;nbsp;чём nbsp;nbsp;состояла либеральность устава 1863 г.?
Задать свой вопросУтомившись 1835 г. | Утомившись 1863 г. |
Значительно ограничивал автономию | Предоставлял университетам достаточно |
широкую автономию | |
Университет рассматривался не как | Совет университета получал право |
научный центр, а как учебное | без помощи других решать все научные, |
заведение, которое готовит | учебные и хозяйственные вопросы. |
учителей гимназий, медиков и | |
чиновников для гос | |
службы. | |
Ученый совет сохранил право выбора | Утомившись предугадывал выборность |
управления института и | управления института с |
профессоров, но утверждал их в | последующим утверждением |
должность министр просвещения, | министром народного просвещения. |
который мог назначить того, кого | |
считал необходимым. Ректора обязан был | |
также утвердить и император. |
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.