Почему директор так отнёсся к поступку учительницы? Как это его описывает?

Директор, застигшего ее в самый разгар забавы с воспитанником на средства, вся эта ситуация была совершенно точно отрицательна: Это правонарушение. Растление. Совращение, вопит он, не намереваясь ни в чем разбираться. Доблестно ведет себя Лидия Михайловна в разговоре с начальником. Она проявляет смелость, правдивость, чувство собственного плюсы. Ее поступком руководили доброта, милосердие, чуткость, отзывчивость, искренняя щедрость, но Василий Андреевич не возжелал узреть этого. Желая так же был педагогом и он не возжелал до конца разобраться, что побудило учителя на таковой шаг. Он показал себя как безжалостный, невнимательный человек.