Прочитайте, вставляя однородные и обособленные члены предложения, данные в скобках. При

Прочитайте, вставляя однородные и обособленные члены предложения, данные в скобках. При чтении соблюдайте интонацию перечисления: понижайте голос в конце каждого обычного предложения и повышайте в начале последующего. Делайте огромные паузы в том месте, где поставите точку с запятой.
2. nbsp;nbsp;Запишите приобретенные предложения, расставляя знаки препинания.
1. Жёлтые листья опали с деревьев (и обсеяли сберегал) зелень полиняла (засохла) река приняла прохладный (свинцовый) цвет. nbsp;2. С грохотом промчалась машина (подняв пыль на дороге) пронёсся табун лошадей. 3. С (не) большенными перерывами дождик длился весь денек в лесу стало сыро и холодно (как в погребе). 4. Большие капли дождика осыпались с гулом (точно алмазы) травка (ещё не так давно взбудораженная ветром) (не) шевелилась.
1. Ещё раз прочитайте образцы, проверьте постановку знаков препинания.
2. Составьте схемы 1, 2 и 4-го предложений. nbsp;Растолкуйте подчёркнутые орфограммы.