Если бы ты не знал(а) начала отрывка (378), просто ли было

Если бы ты не знал(а) начала отрывка (378), просто ли было бы осознать продолжение? Найди то предложение, с которого стало светло, что конкретно разыскивала девченка. Растолкуй свои наблюдения.
- nbsp;nbsp;nbsp;Где же он?
Я его нашла. Он был громадный, больше меня.
Ну, здравствуй! - сказала я ему. Это ты?
Но он безмолвствовал.
- nbsp;nbsp;nbsp;Ты почему молчишь?
И здесь я увидела круглую колотушку. Я подняла её обеими руками и ударила.
Тогда мой барабан заговорил. Я засмеялась, размахнулась и ударила ещё сильнее.
Ого-го-го! - забавно ответил барабан. Но тут меня нашёл папа.
По С. Могилевской
nbsp;Выпиши в столбик все глаголы. Не пропусти эту часть речи в 3-ем предложении. Выдели в глаголах окончания и рядом укажи, в какой форме каждый употреблён: время, число, род либо личико.
nbsp;Посреди записанных тобой слов есть два глагола, каждый из которых применен в двух формах. Найди их.
I Выпиши эти глаголы ещё раз парами и nbsp;рядом назови только тот признак, которым формы различаются.
nbsp;Опять выдели в этих глаголах окончания. nbsp;В каких формах они родовые, а в какой -окончание собственное?
nbsp;Перечисли все признаки, которыми похо-жи глаголы стукнула и ударила.
Как их можно назвать за схожесть значения?