Прочитай. Какие глаголы в этом тексте употреблены в переносном значении? Спиши,

Прочитай. Какие глаголы в этом тексте употреблены в переносном значении? Спиши, вставь пропущенные буковкы, обозначь орфограмму. Ещё раз обрати внимание на то, как обо-
значается изучаемая орфограмма: листа ешь (листать, I).
Замёрзший бор шум_т посреди лазури, Мет_т ветвями синеву небес.4 И каж_тся, - не буря буд_т лес, А бешеный лес, качаясь, буд_т бурю.
(С. Маршак)
nbsp;В тексте пропущено пять букв гласных. Сколько из их являются орфограммами? Почему? Растолкуй. Подчеркни и растолкуй все известные для тебя орфограммы. Нарисуй схему первого предложения, растолкуй постановку запятой.

Задать свой вопрос
1 ответ

ответ к заданию по русскому языку
nbsp;

, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт