Тема грядущего сочинения - Летние радости.
Напишите рассказ, озаглавьте его. Если

Тема грядущего сочинения - Летние радости.
Напишите рассказ, озаглавьте его. Если сможете, проиллюстрируйте собственный текст (т. е. сделайте к нему картинки). Вы сможете пользоваться эпиграфом - выражением Н. Сладкова: Летом дни дпинные-длинноватые, и радости в их с утра до вечера!
Вы проводите день на реке, купаетесь до посинения, загораете до черноты! Ходите в лес за ягодами. А какие цветочки на лугу! Бабочки на цветах! И вдруг налетает гроза - гром и молния! А походы, ночёвки, костёр и уха! Окончательно, есть и иные летние радости: сдружились с занимательным человеком, выучились плавать, прочли дивную книжку, побывали в увлекательном странствии, выручили ежонка... Разве можно всё именовать? У каждого летние радости свои. Вот и изберите один из радостных летних дней, который для вас запомнился больше остальных, и расскажите о нём в своём сочинении.Контрольные вопросы и задания
Что вы знаете о тексте?
Какие означаемые доли могут быть в слове?
Чем отличаются приставки от предлогов?
Когда пишется разделительный ъ, а когда ъ?
Что вы понимаете о правописании гласных и согласных в корнях слов?
В каких словах после ж, ш пишется ю?
Какие доли речи вы знаете?
Назовите падежи имён существительных и вопросы каждого из падежей.
Как изменяются имена прилагательные?
Какие вы знаете местоимения? Как они пишутся с предлогами?
Приведите образцы глаголов с окончаниями -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут ( ют) и с окончаниями -ишь, -ит, -им, -ите, -am (-ят).
С какими стилями речи вы познакомились?