Возвратимся к глаголу воображать, о котором шла речь в упр. 69.

Возвратимся к глаголу придумывать, о котором шла речь в упр. 69. Найди и прочитай в толковом словаре учебника объяснение (объясненье) значения этого слова. Такое значение, которое передаёт смысл, содержание слова, величается лексическим значением. А сейчас обусловь у глагола воображает время, личико и число. Признаки, которые ты перечислишь, - это грамматическое значение данного слова.
Сделай вывод о том, какие значения могут быть у слова. Прочитай текст в рамке и ответь на главный вопрос урока.
Слово имеет лексическое и грамматическое значение. Лексическое значение есть у отдельных слов, а грамматическое - у целых групп слов (к примеру, у имён существительных, имён прилагательных и т.д.). Лексическое значение слова разъясняется в толковом словаре.
nbsp;Растолкуй, почему слова ворон, к ворону, ворону - это одно и то же слово, а не различные слова.
nbsp;Какое значение будет различным у этих слов? Своё мнение докажи.
Развиваем умения