Запишите текст, расставляя недостающие знаки препинания.
2. Почему в тексте много

Запишите текст, расставляя недостающие знаки препинания.
2. Почему в тексте много прилагательных и коррелятивных с ними по значению иных долей речи? Как это связано с темой, содержанием текста?
Сентябрь был отменно3 сухим и солнечным и в середине месяца казалось возвратились погожие летние денёчки. Сосны стояли на солнце барабанно-звонкие гласа птиц были слышны за километр земля бордовела большими ягодами брусники lt;...gt;; тайга была таковой незапятанной, будто осень прошлась по ней свистящей3 метлой, и во всём мире жили прозрачность грустность3 чувство лёгкой тревоги.
(В. Липатов.)
1. В роли каких членов предложения выступают в тексте прилагательные?
2. Какие типы сказуемых применены в тексте? Определите их грамматическое значение.