Окончи nbsp;nbsp;nbsp;предложения, nbsp;nbsp;nbsp;используя nbsp;nbsp;nbsp;глаголы, nbsp;nbsp;nbsp;подходящие nbsp;nbsp;nbsp;по смыслу, nbsp;nbsp;в nbsp;nbsp;неопределённой nbsp;форме. nbsp;nbsp;Подчеркни
Окончи nbsp;nbsp;nbsp;предложения, nbsp;nbsp;nbsp;используя nbsp;nbsp;nbsp;глаголы, nbsp;nbsp;nbsp;подходящие nbsp;nbsp;nbsp;по смыслу, nbsp;nbsp;в nbsp;nbsp;неопределённой nbsp;форме. nbsp;nbsp;Подчеркни nbsp;-ть.
1. nbsp;nbsp;Наташа nbsp;многому nbsp;выучилась nbsp;у nbsp;собственной nbsp;nbsp;матери-мастерицы: nbsp;nbsp;...
2. nbsp;nbsp;Отец nbsp;обучил nbsp;nbsp;отпрыска nbsp;nbsp;мудростям: nbsp;nbsp;...
а) nbsp;девченки nbsp;могут написать nbsp;мальчики nbsp; nbsp;второе;
б) nbsp;nbsp;запиши nbsp;оба nbsp;предложения.
Если затрудняешься, выбери глаголы из слов для справок: шить, забивать гвозди, кроить, пилить, вязать, строгать, вышивать, красить, nbsp;готовить, nbsp;столярничать.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.
Русский язык.