Отметь где чьи слова.
То, что не нужно читать вслух (объяснения
Отметь где чьи слова.
То, что не необходимо читать вслух (объясненья автора) возьми в скобки.
Подчеркни nbsp;слова, nbsp;подсобляющие nbsp;осознать, каким гласом необходимо читать слова персонажей.
- Странноватый Вы. Да. Зачем Вы пишете басни?
- Чтоб они были, - (тихо отвечал Обычной Карандаш, не отрываясь от бумаги: на данный момент он как раз заканчивал сказку о Великолепной Принцессе.)
Ночник: - Странноватый Вы. Да. Для чего Вы пишете сказки?
Обычный Карандаш: - Чтоб они были, - (тихо отвечал Обычной Карандаш, не отрываясь от бумаги: на данный момент он как раз заканчивал сказку о Великолепной Принцессе.)
Н: - А что будет, когда Вы напишете эту сказку? - (приставал Ночник.)
П. К.: - Будет сказка, -(усмехался Простой Карандаш.)-Ещё одна сказка.
Н: - И Вашу сказку вновь положат в стол и запрут там на кпюч!
(Обычной Карандаш останавливался и вздохнул. Ночник сказал правду. Все басни Обычного Карандаша всегда клали в стол и запирали на ключ. От этого было очень грустно. Всякому станет печально, если его басни запрут на ключ.)
Н: - Может быть, - (подразумевал Ночник,) - Вы пишете нехорошие басни? Иначе их не запирали бы на ключ, а?
П. К.: - Может быть, и нехорошие, - (покорно отвечал Простой Карандаш и опять склонялся над бумагой.)
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.
Русский язык.
Разные вопросы.
Разные вопросы.