а) Рассмотри репродукции в Альбоме (с. 4-5), не читая заглавий картин.

а) Осмотри репродукции в Альбоме (с. 4-5), не читая названий картин. Как можно обратиться к каждому из этих людей, беря во внимание, что тебе они не знакомы? Обрати внимание на позу, мимику, одежку персонажей. (Помощь на с. nbsp;90.)
Обратись nbsp;к личикам nbsp;женского nbsp;пола.
Обратись nbsp;к личикам nbsp;мужского nbsp;пола..
Избирай, прибавляй свои nbsp;варианты:
боярыня, Ваше Высочество, товарищ, девченка, юный человек, дяденька, бабушка, братишка, nbsp;nbsp;хозяин, nbsp;женщина, nbsp;дедушка, nbsp;nbsp;...
Сейчас прочитай наименования картин. Подходят ли твои обращения nbsp;изображённым людям?
6) Составь фразы с избранными воззваниями. Послушай, как ты интонацией выделяешь обращение. Какое отношение к адресату ты передаёшь nbsp;гласом?