Прочитай, nbsp;что nbsp;nbsp;интересует nbsp;nbsp;Клёпу, nbsp;nbsp;героиню nbsp;одноимённого nbsp;nbsp;журнальчика,
Вот nbsp;что nbsp;nbsp;интересно: nbsp;nbsp;познаний

Прочитай, nbsp;что nbsp;nbsp;интересует nbsp;nbsp;Клёпу, nbsp;nbsp;героиню nbsp;одноимённого nbsp;nbsp;журнальчика,
Вот nbsp;что nbsp;nbsp;занимательно: nbsp;nbsp;знаний nbsp;nbsp;всем nbsp;nbsp;дают nbsp;nbsp;в nbsp;nbsp;школе nbsp;nbsp;однообразное
количество, а получают все по-различному. Один покидает школу с тоненьким портфельчиком познаний, а иному и ркх.зака мало. nbsp;nbsp;Про nbsp;nbsp;такого nbsp;nbsp;разговаривают: nbsp;nbsp;Ну, nbsp;nbsp;этот nbsp;nbsp;истинный nbsp;nbsp;эрудит^! nbsp;nbsp;У nbsp;nbsp;него большой nbsp;nbsp;6..гаж nbsp;знаний! nbsp;nbsp;Как nbsp;же nbsp;эхо .выходит?
nbsp;nbsp;Значение nbsp;nbsp;какого nbsp;nbsp;слова nbsp;nbsp;в nbsp;nbsp;тексте nbsp;nbsp;необходимо nbsp;nbsp;уточнить?
nbsp;В nbsp;nbsp;прямом nbsp;nbsp;или nbsp;nbsp;переносном nbsp;nbsp;значении nbsp;nbsp;употреблено nbsp;nbsp;слово nbsp;nbsp;багаж? nbsp;Спиши nbsp;nbsp;текст, nbsp;nbsp;вставляя nbsp;nbsp;недостающие nbsp;nbsp;буковкы.