Прочитай текст "Бешеные животные" на стр. 116-117 учебника. Сделай задания.
Прочитай текст quot;Бешеные животныеquot; на стр. 116-117 учебника. Сделай задания.
Задать свой вопрос1 ответ
Костян Миниц
1 вариант: Прочитай текст quot;Бешеные животныеquot; на стр. 116-117 учебника. Выполни задания.
А. Обучаемся разуметь текст и сыскать факты.
1. О чем основным образом рассказывается в тексте? Выбери только один ответ и отметь его.
О том, как вести себя с бешеными животными.
2. Избери из данных ниже предложений то, в котором рассказывается о причинах нападения змей на человека. Отметь его.
Змея может укусить только в том случае, если на нее атакуют либо случайно укусили.
3. Вчеркни в предложение пропущенное слово.
Обращаться с дикими животными необходимо осмотрительно. Никогда не следует дотрагиваться к ним.
4. Напиши, какой хворью может заразить человека голубь.
Орнитоз.
Б. Обучаемся разуметь текст, сопоставлять информацию и делать выводы.
5. Почему не следует дотрагиваться к бешеным животным? Избери только один ответ и отметь его.
Поэтому что они могут укусить либо заразить человека.
6. Что надо сделать, если человека укусила змея? Избери только один ответ и отметь его.
Приложить хород к ране и вызвать врача.
7. Напиши, почему небезопасны ядовитые животные.
Они могут отравить человека ядом.
В. Обучаемся разуметь главную мысль текста.
9. О чем главным образом хотел сказать автор? Избери только один ответ и отметь его.
Об осмотрительном обращении с бешеными животными.
10. Если бы в тексте был еще один абзац, о чем бы в нем рассказывалось?
11. Какой из заголовков наиболее подходит ко всему тексту? Избери только один ответ и отметь его.
Общение с жителями природы.
12. Какое предложение лучше всего помогает осознать главную идея текста? Избери только один ответ и отметь его.
Разговаривать с дикими животными необходимо осторожно.
А. Обучаемся разуметь текст и сыскать факты.
1. О чем основным образом рассказывается в тексте? Выбери только один ответ и отметь его.
О том, как вести себя с бешеными животными.
2. Избери из данных ниже предложений то, в котором рассказывается о причинах нападения змей на человека. Отметь его.
Змея может укусить только в том случае, если на нее атакуют либо случайно укусили.
3. Вчеркни в предложение пропущенное слово.
Обращаться с дикими животными необходимо осмотрительно. Никогда не следует дотрагиваться к ним.
4. Напиши, какой хворью может заразить человека голубь.
Орнитоз.
Б. Обучаемся разуметь текст, сопоставлять информацию и делать выводы.
5. Почему не следует дотрагиваться к бешеным животным? Избери только один ответ и отметь его.
Поэтому что они могут укусить либо заразить человека.
6. Что надо сделать, если человека укусила змея? Избери только один ответ и отметь его.
Приложить хород к ране и вызвать врача.
7. Напиши, почему небезопасны ядовитые животные.
Они могут отравить человека ядом.
В. Обучаемся разуметь главную мысль текста.
9. О чем главным образом хотел сказать автор? Избери только один ответ и отметь его.
Об осмотрительном обращении с бешеными животными.
10. Если бы в тексте был еще один абзац, о чем бы в нем рассказывалось?
11. Какой из заголовков наиболее подходит ко всему тексту? Избери только один ответ и отметь его.
Общение с жителями природы.
12. Какое предложение лучше всего помогает осознать главную идея текста? Избери только один ответ и отметь его.
Разговаривать с дикими животными необходимо осторожно.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
на одной грядке коротышки посадили 3 ряда морковок по 8 штук
Разные вопросы.
эссе на тему какое образование дается в каждой семье
Қазақ тiлi.
Put the verb in brackets into the Present Indefinite.
1The Volga ,
Английский язык.
Сколько стоит коктейль молочный? Точную цену надо?
Математика.
Составить рассказ Из чего складывался культ монарха помазанника Божьего?
История.
задание экономиоти
Рассмотри ситуацию: человек живёт на Крайнем Се-вере. С помощью каких
Экономика.
Человек живет на Крайнем Севере. С помощью каких благ удовлетворяются потребности
Экономика.
там лежат три яйца.у дома рос клен.Это гнездо сойки.на клёне гнездо
Русский язык.
Тыныштық күйіндегі карусель 35 с-та 3,0 рад/с бұрыштық жылдамдықпен үдей қозғалады.
Разные вопросы.
Сочинение на тему "Русский язык не сможет умереть!"
Математика.
Облако тегов