Придумай историю, которая могла бы случиться с учебными принадлежностями. Прочитай план.

В пенале
Цветные карандаши толкались и чуть не выпрыгивали из пенала. Им очень хотелось повытрепываться.
- А мы такую благовидную картину нарисовали сейчас! - заорали они, в конце концов, все разом.
- Через весь холст текла речка, - произнес синий карандаш.
- А в ней отражалось небо, - подхватил голубой карандаш.
- И маки на поляне! - добавил красный.
- И деревья в лесу, - не отставали бурый и зелёный.
- И всё это озаряло ясное солнце! - заорал жёлтый.
- Ага, я эту картину создала, - заявила шариковая ручка.
- Как это? - удивились цветные карандаши в один голос.
- А так! Перед уроком рисования был урок российского языка. И я писала сочинение на тему quot;Как вы провели летоquot;. Там у вас ещё скотина должна быть чёрно-белоснежная, - влиятельно заявила ручка.
- Корову не успели - звонок прозвенел, - смущённо ответили карандаши и больше не хвастались.

План:
1. Спор карандашей.
2. Картина.
3. Шариковая ручка.