Выразительно прочитайте предложения с обобщающим словом при однородных членах, делая паузы,

Выразительно прочитайте предложения с обобщающим словом при однородных членах, делая паузы, используя предупредительную интонацию перед двоеточием и интонацию незавершённости ряда однородных членов перед тире.
Спишите предложения, вставляя пропущенные буковкы и знаки препинания. Обозначьте морфемы, в которых пропущены буковкы.
1) И кочи и моховые б_лота и пни всё хорошо под с_янием лунным. (Н. Некрасов) 2) Доб_ча была хорошая: два больших сига несколько трибунал_ков щука и целых 5 штук стерлядей. (Д. Мамин-Сибиряк) 3) Маленький ненас_ный дождь шёл теснее трет_й денек. И зверьк_м и птичкам и бабочкам и жукам всем было нехорошо. (М. Богданов) 4) Настоящий человек обязан быть настоящим во всём: и в ст_хах и в жизн_ и в каждой мелоч_. (К. Паустовский) 5) Твоя жива тшина твои злые непогодицы твои леса твои луга и Волги пышноватые брега всё мило мне. (Н. Языков)
2. Проведите орфоэпический разбор выделенных слов. 3. В заключительном предложении найдите слово с неполногласным сочетанием в корне. Запишите однокоренное слово с полногласием. Приведите сходственные образцы.