По рисункам обусловьте, какие фразеологические сочетания в их обыгрываются. Запишите эти

По рисункам определите, какие фразеологические сочетания в их обыгрываются. Запишите эти фразеологизмы, растолкуйте их значение.
2. Кто превосходнее? Поначалу установите, какие сочетания слов могут употребляться в речи как фразеологизмы и как словосочетания, а какие сочетания слов могут быть только фразеологическими оборотами. Потом докажите это на примерах, составив и записав соответствующие предложения. Графически покажите, роль какого члена предложения исполняет каждое из перечисленных сочетаний слов.
Бросил перчатку, бросил камень, чёрная кошка пробежала, белоснежная ворона, купила кота в мешке, делаешь из мухи слона, бросил в неудаче.