Лабораторная работа "Строение цветка"
Цель: познакомиться со строением цветка и

пример выполненной лабораторной работы

5. Рассмотрите строение тычинки. Найдите тычиночную нить и расположенный на ней пыльник. Осмотрите пыльник под лупой. Сделайте набросок тычинки Осмотрите пестик и найдите рыльце, столбик и завязь. Зарисуете. Разрежьте завязь поперек и рассмотрите под лупой. Найдите семязачаток (семяпочку)

ВЫВОД: nbsp;Как любой побег,nbsp;цветок развивается из почки. Стеблевая частьnbsp;цветка представленаnbsp;цветоножкой, верхнюю часть которой именуютnbsp;цветоложем. Чашечка, венчик, тычинки и пестикиnbsp; это видоизменённыеnbsp;листья. Цветок снаружи окружаетnbsp;околоцветник. Околоцветник выполняет защитную функцию, к тому же лепестки могут завлекать опылителей. Если околоцветник образуютnbsp;чашелистикиnbsp;(чашечки)nbsp;и лепесткиnbsp;(венчика), то этоnbsp;nbsp;двойной околоцветник. Если околоцветник образован более либо наименее схожимиnbsp;листочками околоцветника, то его называютnbsp;простым околоцветником.

Осмотрите модель цветка и, пользуясь рисунком в учебнике, найдите все его составные доли.

ВЫВОД:nbsp; Цветок это орган полового размножения у покрытосеменных растений. Цветок является переделанным побегом. Он развивается из цветковой (генеративной) почки. Различные виды покрытосеменных растений могут сильно отличаться между собой по строению собственных растений. Но общая схема строения растений растений во многом сходна. Цветок развивается на тонком стебельке, который величаетсяnbsp;цветоножкой. У цветков неких растений цветоножки нет, в таком случае цветки величаютсяnbsp;сидячими.