1. Статья 32 Конституции Республики Беларусь закрепляет положение о том, что

1. Статья 32 Конституции Республики Беларусь закрепляет положение о том, что молодежи гарантируется право на ее духовное, нравственное и физическое развитие.
а) Да; nbsp;б) нет.
2. Запишите недостающее.
В Законе Об основах гос молодежной политики определено: муниципальная молодежная политика направлена на поддержку молодых людей Республики Беларусь в возрасте от ... до....
3. Запишите недостающее.
Принципы и реализация молодежной политики в Республике Беларусь регулируется Законом Республики Беларусь Об основах государственной молодежной политики и ....
4. Молодежная политика является составной частью:
1) социальной политики;
2) хозяйственной политики;
3) культурной политики;
4) экономической политики.
5. Сопоставьте элементы 2-ух множеств.
А) Цели молодежной политики
Б) Принципы молодежной политики
1) охрана прав и легитимных интересов молодежи
2) творение условий для свободного и действенного участия молодежи в политическом, соц, экономическом и культурном развитии общества
3) обеспечение молодежи правовых и социально-экономических гарантий, компенсирующих обусловленные возрастом ограничения ее общественного статуса
4) расширение способностей молодежи в выборе актуального пути
5) приоритет конкурсных устройств при реализации программ в сфере гос молодежной политики
6) сочетание государственных, публичных интересов, прав и свобод личности в формировании и реализации государственной молодежной политики
7) социальная, материальная, правовая и другая поддержка молодежи
8) научная обоснованность и комплексность
9) вербование молодежи к конкретному роли в формировании и реализации гос молодежной политики
10) многостороннее воспитание молодежи, содействие ее духовному, добронравному и физическому развитию
11)гласность
6. Анализ представленной диаграммы дозволяет сделать следующие выводы:
1) Динамика ценностных ориентаций относительно значимости семьи молодежи является положительной.
2) По сопоставлению с данными опроса 2000 г. в 2009 г. наблюдается уменьшение количества молодежи (на 0,9 %), для которой семья попадает в разряд неважных ценностей.
3) По сравнению с данными опроса 2009 г. в 1990 г. наблюдалось убавленье количества молодежи (на 9 %), для которой семья попадает в разряд главных ценностей.
Ш Очень главно ED Скорее не главно
Щ Скорее главно nbsp;Совершенно не важно
По данным Положение молодежи в Республике Беларусь в 2009 году
7. Образцом содействия реализации права молодежи на соединенье является:
1) введение на госпредприятиях и в частных компаниях должности специалиста по работе с молодежью;
2) издание более 60 печатных изданий, нацеленных на молодежную, подростковую и ребяческую аудиторию;
3) деятельность 195 зарегистрированных молодежных публичных объединений, обхватывающих собственной деятельностью более 50 % молодых людей от их общей численности.
8. Юное поколение исполняет особенные социальные функции, посреди которых:
1) соц воспроизводство, преемственность развития сообщества;
2) реализация собственных целей и интересов, которые не всегда вполне совпадают с целями и интересами всего сообщества;
3) основной объект и субъек образования, социализации, воспитания и адаптации;
4) согласование приватных потребностей, выработка общегрупповых целей.
9. Прочитайте приведенный текст, в котором пропущен ряд слов. Изберите из предлагаемого списка нужные для прибавленья слова.
Молодежь большая__ __(1), соединяющая людей в
возрасте от 16 до 30 лет (по мнению ряда исследователей до 25 лет).
__(2) юности во многом определяются непосредственно-историческими критериями, __ __(3). Потому они могут быть подвижны. К примеру, обширное применение ребяческого труда, труда подростков значительно сдвигает нижнюю границу к более ранешным годам. Социально-экономическое, общественно-политическое положение,
духовный мир юных находятся в стадии _ __(4). __ _ (5) -
период выбора профессии и собственного места в жизни, выработки миропонимания и жизненных ценностей, выбора спутника жизни, творенья семьи, достижения экономической независимости и социально ответственного поведения. Конкретно эти признаки позволяют разговаривать о молодежи как о социальной группе, выделяемой на базе ________(6).
Слова для прибавленья: а) экономические характеристики; б) возрастные границы; в) соц группа; г) становление; д) социально-финансовая ситуация; е)юность; ж) демографический критерий.
10. Классифицируйте понятия и определения по предложенным вами критериям:
Профориентация, образование и трудоустройство молодежи.
Улучшение жилищных критерий молодежи.
Социально-экономическая поддержка юный семьи.
Поддержка научного и научно-технического творчества, изобретательства и рационализаторства молодежи.
Белорусская республиканская пионерская организация
Белорусский республиканский альянс молодежи
Публичное объединение Белорусская ассоциация помощи детям-инвалидам и молодым инвалидам
Дети Беларуси.
Молодые таланты Беларуси.
Аспект:_____
Группа понятий:
Аспект:_____
Группа понятий: Критерий:_____
Группа понятий:
Аспект:_____
Группа понятий: