Прочитайте. С какой целью автор поделился с чтецами своими думами о

Прочитайте. С какой целью автор поделился с читателями своими думами о мёде? Озаглавьте текст, составьте план. Устно перескажите текст.
На данный момент на столе у меня в хрустальных вазочках под электрическими лампочками играет отсветами это ароматное, сладостное, благоуханное и лечебное вещество, знаменитое человеку очень давно. Но привезено оно к нам из такого места, где пчёл никогда не было, из тундры. Этот мёд сотворен не только одними пчёлами, но ещё и усилиями людей, устроивших нашу русскую родную пчёлку заокских лугов на работу в Заполярье.
На севере, за Полярным кругом, посещает, являются цветы целыми горами: стоит гора вся белоснежная это морошка и черника зацветают. А то, посещает, стоит в июле гора вся розовая это начал цвести иван-чай, а то рябина, то багульник, герань и мало ли что! И поразмыслить только, в каждом цветке нектара тут в два-три раза больше, чем у нас, и каждый цветок ожидал пчелу, а пчёлы за Полярным кругом не водились.
Тем и привлекательно то, что не в убыток природе мы открыли заполярный мёд, что миллионы пудов мёда только потом и были в цветах, чтоб привлечь к для себя для опыления пчелу, а пчёл-то и не было, и мы их привезли.
Есть вещи на свете, начальные в своём добре и всем понятные, объединяющие в для себя природу и человека старым союзом, и посреди этих вещей хлеб. Но только надобно быть очень голодным, чтоб в хлебе ощущать солнце, и нам легче это созидать на веществе мёда.(По М. Пришвину)