Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Растолкуйте написание приставок пре-

Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Объясните написание приставок пре- и при-. Графически обозначьте причастные и деепричастный обороты.
Выйдя из комнаты, мальчишка т_хонько пртворил за собой дверь. Сложным шагом пр_близился Вася к деревьям, п_белённым луной. (Не)было ни млейшего ветерка, но все листоч(?)ки на деревьях шевелились, шрох и слабый скрип стояли над садом, буд(то) деревья сг_варивались о чём-то своём, ноч(?)ном. И Васе вспомнлась его буд(то) дерев(?)я по ночам прогуливаются купат(?)ся в море. Он выдумал это вполусерьёз, уд_влённый тем, что за всё их пр быва-ние в местном крае ни разу (не)выпал дождик. Но на данный момент эта пр_думка непрятно ох_лодила ему спину. (Ю. Нагибин)
2. nbsp;Какой вид чередования в корнях иллюстрирует выделенное слово? Приведите сходственные образцы.
3. Выпишите два глагольных и два именных словосочетания. Проведите синтаксический разбор 1-го из их.
4. nbsp;Обусловьте способ словообразования каждого выделенного слова.