Прочитайте текст и перескажите его, подчёркивая вклад учёного в лингвистику и

Прочитайте текст и перескажите его, подчёркивая вклад учёного в лингвистику и методику преподавания российского языка. Из 2-ух заключительных абзацев выпишите сложноподчинённые предложения и составьте их схемы.
СЕРГЕЙ ИВАНОВИЧ АБАКУМОВ
Научная деятельность Сергея Ивановича Абакумова (18901949), ясного представителя российскей науки, является одной из замечательных страниц в истории российской лингвистики и методики преподавания русского языка в школе. Учёный занимался исследованием разных областей российского языка, но особенное внимание он уделял вопросам российской пунктуации, считая, что главное предназначение пунктуации как можно полнее и точнее передавать смысловую сторону речи.
Много работ СИ. Абакумова посвящено синтаксису российского языка и вопросам изучения его в школе. Учёный, к примеру, настаивал на том, чтоб на уроках российского языка малыши изучали второстепенные члены предложения (определения, прибавления, обстоятельства), которые довольно длинное время назывались в школьных учебниках общим термином объяснительные слова.
Серию книг и статей С. И. Абакумов написал для учителей и студентов педагогических вузов. Совместно с С. Г. Бархударовым он творит первый учебник для студентов по современному русскому языку. Творцы хотели, чтобы студенты, будущие учителя-словесники, получили знания, необходимые им для удачного преподавания русского языка в школе. С 1945 по 1949 год СИ. Абакумов был редактором журнальчика Российский язык в школе и старался на его страничках публиковать статьи, которые знакомили бы учителей с передовой практикой преподавания российского языка в школе.