Общаясь на уроке, вы обговаривали четкие сведения либо словами живописали картины?

Общаясь на уроке, вы обсуждали четкие сведения или словами живописали картины?
Когда надо, мы, как учёные, строим деловую речь: сообщаем четкие сведения, поясняем их.
Но нередко, как художники, мы словами живописуем картины.
Вот и выходит: в разных случаях мы разговариваем по-различному.

Задать свой вопрос

1 ответ
Общаясь на уроке, шло обсуждение четких сведений. Когда необходимо сказать по-деловому, научно, как учёный, на странице учебника возникает картинка учёного. А изображение живописца на страничке учебника разговаривает о том, что необходимо стараться говорить так, как словно словами живописуешь.
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость

Физика.

Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём

Геометрия.

выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были

Разные вопросы.

Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время

Обществознание.

10) Килограмм конфет дороже килограмма печенья на 52 р. За 8

Математика.

Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа

Химия.

Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений

Русский язык.

Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо

Разные вопросы.

Арабы входят в __________________ групп народов. Местом расселения арабов с незапамятных

Разные вопросы.

Грузовой автомобиль марки краз за одну поездку может доставить 7.500 кирпичей

Математика.

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт