Лабораторная работа Строение шиповника
Цель. Выявить характерные черты классов покрытосеменных

пример выполненной работы

Осмотрите гербарии и изображения, модели цветков. nbsp;Растения разделяют на группы: лекарственные (шиповник, земляника); плодоносящие (слива, груша, яблоня); декоративные (роза, сакура); сорные (лапчатка гусиная, манжетка). Жизненные формы: деревья (яблоня, слива, миндаль, черёмуха, рябина); кустарники (шиповник,nbsp;боярышник, малина, ежевика); травки (манжетка, земляника, гравилат речной).

Осмотрите ствол шиповника. Как величается таковой стебель. Какой особенностью он владеет? Осмотрите листья шиповника. Какие у него листья (простые либо трудные)? Как листья расположены на стебле? Какое жилкование листьев? Обратите внимание на парные выросты при основании листьев. Это прилистники.nbsp; Осмотрите цветок шиповника. Какой у него околоцветник (двойной либо простой)? Найдите чашечку, подсчитайте число чашелистиков. Как называется такая чашечка? Осмотрите венчик цветка. Подсчитайте число лепестков. Как называется таковой венчик?

Осмотрите тычинки, обратите внимание на то, что их много. Осмотрите пестики, их тоже много.nbsp; Обратите внимание на цветоложе и расположенные по его краю чашелистики, лепестки и тычинки. Составьте формулу цветка шиповника. nbsp;

Осмотрите наружнее строение плода шиповника. Осмотрите его в разрезе. Удостоверьтесь, что из завязей пестиков развились плодики орехи.nbsp; Используя определитель цветковых растений, определите, к какому классу и к какому семейству относится шиповник.

ВЫВОД: Цветок представляет собой укороченный побег, который адаптирован для полового размножения, имеет ограниченный рост и несёт спорофиллыnbsp; плодолистики (пестики) и тычинки. Они содержат семяпочки, которые после оплодотворения развиваются в зёрна.