Из предложений выпишите словосочетания, распределяя их на две группы: 1) действ,

Из предложений выпишите словосочетания, распределяя их на две группы: 1) действ, прич. + сущ.; 2) страд, прич. + сущ. Причастия записывайте поморфемно.
1) Нар_сованное море невероятно было отличить от истинного. 2) Море тихое, ясно-голубое, в нескольких местах покрытое почти nbsp;белоснежными дорожками, nbsp;ясно-голубое, nbsp;пламенное, св_ркающее. 3) Рука, опущенная в чёрную воду, вдруг озарялась, вся осыпанная голубыми искрами. 4) На волне качалась, как поплавок, голова плывущего человека. 5) Тем временем теснее всё море покрылось рыбачьими шаландами, вышедшими на лов. 6) Продираясь через расцветающие кусты од_чавшей сирени, мальчишка и девченка взобрались на высокий обрыв. 7) Они стояли рядом, глядя вниз на шаланду, поднимающую парус. (В.Катаев)
2. Растолкуйте лексическое значение выделенных слов. Проверьте собственный ответ по толковому словарику.
3. Проведите морфологический разбор деепричастий, использованных в шестом и седьмом предложениях.
4. Обоснуйте, что в 5-ом и шестом предложениях есть слова, образованные бессуффиксным методом.