Спишите, nbsp;объясняя слитное или раздельное написание не, а также употребление н

Спишите, nbsp;разъясняя слитное или раздельное написание не, а также употребление н и нн в словах разных долей речи.
1) Ещё (не)написа(н, нн)ый, но уже светлый в собственных главных контурах портрет рисовался его воображению. (П. Павленко) 2) Следствию на каждом шагу приходилось преодолевать (не)предвиде(н, нн)ые трудности. (М. Булгаков) 3) Сказа(н, нн)ое слово серебря(н, нн)ое, (не)сказа(н, нн)ое золотое. (Пословица) 4) (Не)сея(н, нн)ое (не)жнут, (не)молоче(н, нн)ое (не)мелют. (Поговорка) 5) Нераспустившийся цветок его заинтересовал, а маленький бутон розы, 6) (Не)дочита(н, нн)ая книжка (не)оконче(н, нн)ый путь. (Пословица) 7) Травка вокруг дома (не)скоше(н, нн)а, деревья (не)подреза(н, нн)ы. 8) Выглядываю в кусок окна, (не)запушё(н, нн)ый холодом, и (не)узнаю леса. (И. Бунин) 9) С этой минуты их обоих заволокло медовым ароматом цветов и (не)просохшей после дождика земли. (А. Н. Толстой) 10) Ничем (не) приглушё(н, нн)ые, (не)затумане(н, нн)ые огоньки светло блистали через лёгкий и незапятнанный степной воздух. (С.Антонов) 11) Василий глядел на спутницу (не)доумевающим взором, глаза его всё больше и больше раскрывались. 12) Анисья забегала от сундука к постели, (не)гнущи мися пальцами хватала то одно, то иное. (М. Шолохов) 13) Прямо надобно мной чёрное небо и ясные, (не)сияющие, словно застывшие звёзды. (А. Леонов)
2. nbsp;Измените место ударения в выделенных словах и растолкуйте, к чему это приведёт. Сделайте вывод.
3. nbsp;Растолкуйте, как вы разумеете смысл пословиц (образцы 3, 4, 6).
4. nbsp;Проведите синтаксический разбор первого предложения.