Спишите, nbsp;вставляя пропущенные буковкы, знаки препинания и раскрывая скобки.
1) (Н_)кто

Спишите, nbsp;вставляя пропущенные буковкы, знаки препинания и раскрывая скобки.
1) (Н_)кто (н_)пробует глубины реки сходу 2-мя ногами. 2) Даже превосходнейший сокол (н_)кого (н_)поймает, если (н)дать ему взлететь. 3) Завистный (н )(о)ком превосходного слова (н_)ска-жет. 4) (Н )что (н_)ранит так, как ранит стыд. 5) Просидевший всю жизнь дома (н_)(о)чём для тебя (н)скажет. 6) На прошедший дождик (н_)чего сетовать. 7) Нет (н_)чего дороже доверия. 8) (Н_)(к)чему идти лесом, когда есть дорога. 9) Росы побаиваться (н_) чего, если в море заночевать пришлось. 10) Хорошо живётся тому, кому (н_)(о)чем тосковать. (Пословицы)
2. Объясните, как вы разумеете смысл одной из пословиц. Подготовьте устный рассказ, заглавием которого могла бы послужить эта поговорка.
3. Сравните произношение слов ничто и нечто. Сделайте вывод.
4. Проведите синтаксический разбор первого предложения.
5. Разберите по составу причастия, Какое из их употреблено в значении существительного? Докажите.