Раскройте nbsp;скобки, nbsp;nbsp;проверьте nbsp;пропущенные nbsp;орфограммы nbsp;nbsp;и nbsp;запишите nbsp;текст.
Какой nbsp;nbsp;школьник nbsp;nbsp;не

Раскройте nbsp;скобки, nbsp;nbsp;проверьте nbsp;пропущенные nbsp;орфограммы nbsp;nbsp;и nbsp;запишите nbsp;текст.
Какой nbsp;nbsp;школьник nbsp;nbsp;не nbsp;nbsp;(хотеть) nbsp;nbsp;иметь nbsp;nbsp;пер_чинный ножик! Он (очинить) для тебя карандаш, (порезать) ветвей для костра, (почистить) картошку. Ты (взять) его с собой в далёкое путешествие. С nbsp;nbsp;его nbsp;nbsp;поддержкою nbsp;nbsp;ты nbsp;nbsp;(выстроить) nbsp;nbsp;себе nbsp;nbsp;шалаш, (сделать) nbsp;nbsp;удочку.
Нужно nbsp;nbsp;только nbsp;nbsp;беречь nbsp;nbsp;ножик, nbsp;nbsp;тогда nbsp;nbsp;он nbsp;nbsp;для тебя nbsp;nbsp;за все nbsp;nbsp;заботы nbsp;nbsp;(оплатить) nbsp;nbsp;правдивым nbsp;nbsp;трудом.