Прочитай текст. О каком событии в нём рассказывается? Включает ли этот
Прочитай текст. О каком событии в нём рассказывается? Включает ли этот текст-повествование элементы описания?
Медведица только _ _снулась. __кинула башку
__верх, зевает. Зевает и лапой чрево чешет,
а чрево толстое, мохнатое.
Медвежата тоже __снулись. Смешные: губастые, головастые. Сонными очами - луп-луп, с лапы на лапу __минаются, плюшевыми башками __качивают.
б) nbsp;nbsp;Запиши текст, вставляя подходящие по смыслу приставки. Разбери по составу слова* медведица, медвежата.
в) nbsp;nbsp;Как ты мыслишь, для чего автор в первом абзаце повторяет слова зевает, брюхо?
Если раздельно произнести слово башка, то оно воспринимается как грубое слово. А как звучит это слово в тексте Николая Сладкова? г) Прочитай ещё раз текст. Изложи своими словами это событие
б Медведица только пробудилась, закинула башку вверх, зевает. Зевает и лапой брюхо чешет, а брюхо толстое, мохнатое.
Медвежата тоже пробудились. Забавные: губастые, головастые. Сонными очами - луп-луп, с лапы на лапу переминаются, плюшевыми башками покачивают.
Заморгали газами, закачали башками - и схватились бороться. Лениво спросонок сражаются, нехотя. Позже рассердились и сцепились всерьёз, упираются, ворчат.
в) Это основные слова nbsp;описании медведицы. Башка звучит в тексте иронически, нежно.
г) nbsp;Проснулась медведица, начала зевать, чесать брюхо. Позже и медвежата закачали сонными башками. Потом начали бороться друг с другом.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Химия.
Русский язык.
Геометрия.
Физика.
Русский язык.
Химия.
Математика.
География.
Литература.
Разные вопросы.