Спишите отрывки из стихотворений, вставляя пропущенные буковкы и знаки препинания. Составьте

Спишите отрывки из стихотворений, вставляя пропущенные буковкы и знаки препинания. Составьте схемы предложений, растолкуйте постановку знаков препинания. Обусловьте, что соединяет альянс и, в каждом образце.
1) nbsp;Кусочка только хлеба он прсил И взор являл жвую пытку
И кто-то кам_нь пол_жил В его пр_тянутую руку.
2) nbsp;Я поднял б_язливый взгля И алчно вслуш_ваться стал: И поближе, поближе всё звучал Грузинк_ гол_с мол_^цой...
3) nbsp;По нёбу полуноч_ анг_л л_тел И тихую песню он пел
И меси, и звёзды и тучи т_лпой Вн_мали той песн_ св_той.
4) nbsp;Вн_зу глуб_ко подо мной П ток ус_ленный грозой Шумел и шум его глухой С_рдитых сотке голсов Подоб_лся...
(М. Лермонтов)
2. nbsp;Кто лучше? Проведите интонационную разметку третьего и четвёртого отрывков. Потом прочитайте их вслух, стараясь определить, верно ли вы расставили логические ударения, места пауз, необыкновенности повышения/снижения гласа и смогли ли избрать верный тон речи. Послушайте, как читают вслух эти куски ваши одноклассники. Оцените выразительность чтения и сделайте выводы.
3. nbsp;Проведите морфемный разбор глаголов в форме прошедшего медли.
4. nbsp;Докажите, что в выделенных словах наблюдается явление полногласия. Приведите сходственные образцы.