Орудия деяний посещают
nbsp;(*ответ*) вещественные
nbsp;(*ответ*) функциональные
nbsp;игрушечные
nbsp;сказочные
Главной режим

Орудия деяний посещают
nbsp;(*ответ*) вещественные
nbsp;(*ответ*) многофункциональные
nbsp;игрушечные
nbsp;сказочные
Основной режим рабочего времени это
nbsp;(*ответ*) пятидневная рабочая неделя
nbsp;2 денька через 2
nbsp;трое суток в неделю
nbsp;семидневная рабочая неделя
Главные виды наружных критерий воплощения деяний и операций последующие
nbsp;(*ответ*) предметные условия
nbsp;(*ответ*) социальные (публичные) условия
nbsp;орудия деяний
nbsp;виртуальные условия
Главные виды внутренних критерий воплощения действий и операций последующие
nbsp;(*ответ*) состояние здоровья телесного и сердито-психологического
nbsp;(*ответ*) опыт (познания, навыки, умения, уровень мастерства, уровень общего и специального образования, начитанность)
nbsp;(*ответ*) устойчивые собственные качества
nbsp;(*ответ*) убеждения (коллективистские либо индивидуалистические), склонность ставить перед собой цели, так либо по другому согласующиеся с целями широкого коллектива
nbsp;дата рождения
Главные виды деятельности человека это
nbsp;(*ответ*) труд
nbsp;(*ответ*) забава
nbsp;(*ответ*) учение
nbsp;отдых
Главные различия меж людьми по типам нервной деятельности последующие
nbsp;(*ответ*) выносливость по отношению к сильным либо длительным воздействиям
nbsp;(*ответ*) быстрота перехода от 1-го состояния к другому
nbsp;(*ответ*) сдержанность
nbsp;рациональность
Базы законодательства о труде гарантируют каждому гражданину нашей страны право на
nbsp;(*ответ*) труд
nbsp;(*ответ*) заработную плату
nbsp;(*ответ*) право на соединение трудящихся в профсоюзы и роль в управлении производством
nbsp;(*ответ*) отдых
nbsp;(*ответ*) пенсионное обеспечение в старости
nbsp;выборы
Очень богатый источник сведений о внутреннем мире человека - это
nbsp;(*ответ*) речь
Переживания, побуждающие к той либо иной форме поведения, это
nbsp;(*ответ*) мотивы
По данным современной науки, работа нервной системы человека, направленная на его наилучшее, активное взаимодействие с окружающей средой есть не что другое, как
nbsp;(*ответ*) душа
nbsp;мысль
nbsp;идея
nbsp;идеал
По тому, ради чего человек решает усилия, узнается _ деянья
nbsp;(*ответ*) мотив
nbsp;цель
nbsp;источник
nbsp;итог
По тому, что человек делает, узнается _деяния
nbsp;(*ответ*) цель
nbsp;мотив
nbsp;источник
nbsp;итог
По-гречески _ означает способный распознавать, определять
nbsp;(*ответ*) диагностика
Подражательно-выразительная деятельность не по неотклонимому заданию, представляющая многообещающую ценность для сообщества как средство подготовки ребенка к учению и труду, есть _
nbsp;(*ответ*) игра
Подражательно-выразительная деятельность не по неотклонимому заданию, представляющая многообещающую ценность для сообщества как средство подготовки малыша к учению и труду, это
nbsp;(*ответ*) игра
nbsp;труд
nbsp;отдых
nbsp;учение