Собери текст из отдельных предложений. Для этого сначала прочитай их и

Собери текст из отдельных предложений. Для этого поначалу прочитай их и наметь цифрами (карандашом) подходящую последовательность.
Какая известная идея обязана стать первой? Какой факт следует именовать потом? Какое объяснение привести далее? Какие два последующих предложения узко связаны меж собой союзом но? Какое предложение продолжает их, утверждая способность Кыша? В каких предложениях высказан вывод и обобщение?
Когда Кышу протянули записку, он ощутил запах друга и отрадно залаял.
Алёша подержал в руках лист бумаги и оставил на нём запах собственных рук.
Собаки очень тонко ощущают запахи.
Кыш всё одинаково прочёл бы её.
Вышло так, словно Кыш прочел записку.
Но Алёша мог даже не писать на бумаге, а только подержать её в руках, пошеркать пальцами.
Люди читают глазами, а собаки - носом.
Вот так Кыш прочел записку друга.
nbsp;nbsp;Прочитай то, что у тебя вышло, проверяя, развивается ли мысль, перебегает ли она из предложения в предложение.
nbsp;nbsp;Когда ты получишь понятный, поочередный текст, перепиши его, отмечая орфограммы. Позже проверь написанное.
Расскажи эту историю дома.