Запишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания. Укажите вид трудных предложений.
1.

Запишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания. Укажите вид трудных предложений.
1. Я вызнал что осень смешала все незапятнанные краски, какие есть на земле, и нанесла их как на холст на далёкие места земли и неба. 2. Я лицезрел листву не только золотую и пурпурную но и красную фиолетовую бурую чёрную сероватую и почти белоснежную. 3. Краски казались необыкновенно мягенькими из-за осенней темноты бездвижно висевшей в воздухе.4 4. А когда шли дождики мягкость красок заменялась блеском.4 5. В сосновых чащах дрожали от холода берёзы осыпанные сусальной позолотой. 6. Деревья начинали желтеть снизу: я лицезрел осины красноватые понизу и совершенно ещё зелёные на верхушках. 7. Я убедил себя что эта осень 1-ая и заключительная в моей жизни.
(К. Паустовский)
1. Назовите пунктуационные правила, которые отыскали применение в записанных вами предложениях.
2. Составьте схемы предложений, выделенных для синтаксического разбора, чтобы разъяснить расстановку знаков препинания.