Какие конфигурации происходят в экономической, политической, социальной и культурной сфере информационного

В экономической сфере информация становится основным ресурсом. Работа с информацией становится с главным источником занятости. В США теснее в середине 80-х годов ХХ века больше половины ВВП создавалось с поддержкою информационных технологий. Благодаря использованию этих технологий, повышается конкурентоспособность средних и маленьких предприятий; расширяется работа на дому; дом нередко преобразуется в электрический коттедж. Все это возможно поэтому, что употребляются компы, глобальные информационные сети, базы данных, построенные на современной технической базе.
В социальной сфере под действием информатизации изменяется соц структура общества. Теоретики информационного сообщества считают, что на смену классам и соц слоям индустриального и исходного шага постиндустриального сообщества прибывают информационные общества, объединяющие тех, кто обладает информационными технологиями и искусно ими пользуется. Труд людей неразрывно соединяется с их общением с помощью компьютерных сетей. Основным становится не количество произведенной продукции, а ее качество. Соответственно и деятельность людей направляется не столько материальным интересом, сколько заботой о качестве жизни, рвением получать удовлетворение от проделанной работы.
В политической сфере, сообразно концепции информационного сообщества, власть начинает смещаться от капитала к познанию. Настоящие достояние и сила тут это информация и информационные технологии. В информационном обществе расширяется свободный доступ к политической информации, на деле гарантируется свобода слова. Формируется электрическая система оборотной связи меж гражданами и структурами власти. Но одновременно появляется проблема охраны приватных интересов личности. Современные политические технологии, соединенные с электрическими СМИ, дают возможность манипулировать публичным сознанием, творить управляемую демократию.
В культурной сфере еще больше подрастает роль инфы, науки, образования. Появляется новое информационное место Интернет, а с ним широкие способности для дистанционного образования. Появляется компьютерный досуг, общение с виртуальной реальностью. Мировое информационное место расширяет диалог меж народами и отдельными членами сообщества. Вместе с тем человеку становится все сложнее критически осмысливать предоставляемую ему информацию. СМИ распространяют единообразные новинки и оценки событий, предлагают людям готовые выводы, эталоны поведения, эталоны жизни и т.д. Все это делает опасность обеднения, стандартизации культурной жизни.