Используя nbsp;дополнительную литературу (в том числи художественные творения творцов XIX в.),

Обучение в гимназиях происходило по схеме, знакомой нам по школе - через изъяснения учителя и ответы гимназистами заданного на дом задания в устном nbsp;либо письменном виде в зависимости от предмета. Раздельно следует отметить уровень учителей. Он был довольно высок. Гимназическое образование было далековато не всеобщим, а элитарным. Гимназии были только в губернских городках, по одной на город. Поэтому туда собирались превосходные специалисты. Многие учёные кооперировали работу в институте и в гимназии в городах, где институты были. За обучение выплачивали, но, тем не наименее, оно было доступно не только высшим слоям сообщества, хотя дети совсем бедных родителей попасть в гимназии не могли