Work in pairs. Read what Katy told her friend and match

Work in pairs. Read what Katy told her friend and match phrases 1-7 with sentences a-g from Exercise 2. Работайте парами. Прочтите, что Кэти рассказала подруге и соотнесите фразы 1-7 с предложениями a-g из упражнения 2.

Задать свой вопрос
1 ответ
I arrived late for the history class and I was looking for my book when 1-d) Mr Hill asked me what I was doing. I explained and 2-f) he asked me not to make so much noise. Then 3-a) he asked me whether I had done my homework.
I said I had but then 4-e) he wanted to know when the French Revolution had begun! I couldnt remember, and so 5-g) he told me to go to the board and then 6-b) he asked me if I would teach the class! I was really surprised, but 7-c) I asked him if I could teach what I wanted and he said I could. Then, he sat down in the front row and I turned to the class and began to speak.
Я запоздала на урок истории, и я разыскивал свою книжку, когда Мистер Хилл спросил меня, что я делаю. Я растолковала и он попросил меня не шуметь. Затем он спросил меня, выполнила ли я свою семейную работу.
Я сказала, что да, но позже он желал знать, когда началась Французская революция! Я не могла вспомнить, и поэтому он сказал мне идти к дощечке, а потом он спросил меня, буду ли я преподавать классу! Я была очень удивлена, но я спросила его, могу ли я преподавать то, что я желаю, и он произнес, что могу. Потом он сел в первом ряду, и я повернулась к классу и начала говорить.
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт