Read the text. Do you think Tom could become a good
Read the text. Do you think Tom could become a good worker, painter or manager? Прочитай текст. Как вы мыслите, Том мог бы стать превосходным работником, живописцем или менеджером?
Задать свой вопрос1 ответ
Сережа Журавченков
The Adventures of Tom Sawyer
(after Mark Twain)
On Saturday there was no school. All the children were free from classes. They were enjoying a quiet weekend. But things were different for Tom he had to work. He had to paint a fence around the garden of Aunt Pollys house. It was a very long fence
Tom was standing there with a big bucket of white paint. He looked at the fence, then at the bucket of white paint, then at the fence again. He did not want to paint the fence! He wanted to be with his friends, to go swimming and fishing. My friends will laugh at me when they see me with this bucket! he thought.
He started to paint, but after an hour he was tired. He was sad and did not know what to do. Then he had an idea.
(отрывок из текста)
Приключения Тома Сойера
(Марк Твен)
В субботу не было школы. Все детки были свободны от занятий. Они услаждались тихими выходными. Но все было по другому для Тома он обязан был работать. Он должен был выкрасить забор вокруг сада дома тети Полли. Это был очень длинный забор
Том стоял с великим ведром белоснежной краски. Он снова поглядел на забор, а потом на ведро с белой краской, а затем на забор. Он не желал украшать забор! Он хотел быть со своими друзьями, купаться и ловить рыбу. Мои друзья будут смеяться надо мной, когда они увидят меня с этим ведром!, пошевелил мозгами он.
Он начал живописать, но через час он утомился. Он был опечален и не знал, что делать. Потом у него появилась мысль. Он улыбнулся и продолжал красить забор.
Вскоре Том увидел собственного друга Бена Роджерса. Он шел к Тому и он издавал странноватые звуки. Шшш, шшш!, разговаривал он. Тин-а лин! Я Пароход на реке Миссисипи!
Шшш-Шшш Я пароход!. Он не очень походил на пароход, но ему нравилось это делать.
Было великое красноватое яблоко в руке Бена. Он поглядел на Тома и сказал: Ты работаешь, а я нет! Я иду к реке! Я собираюсь плавать!
Работаю?, произнес Том. Это не работа. Это удовольствие!
Для тебя нравится украшать забор? спросил Бен. Да, сказал Том, Мне нравится! Он отступил от забора на его личике была счастливая усмешка и он красил опять.
Бен поглядел на него и сказал: Позволь мне выкрасить забор. Нет, произнес Том, ты не знаешь, как это делать. Это тяжелая работа, я не могу позволить для тебя это делать.
Бен был недоволен, он так очень желал красить, но Том не дозволил ему. Тогда он произнес: Пожалуйста, дай мне выкрасить! Я дам для тебя половину моего яблока. Том помыслил в течение минуты либо 2-ух, а потом покачал головой и произнес: Нет. Он отступил от забора, поглядел на него и снова улыбнулся.
Бен произнес: Я дам для тебя все мое яблоко, пожалуйста, дай мне кисть!
Том опять на минутку задумался, а позже произнес: Хорошо, взял яблоко и начал есть его. Бен начал украшать забор. Вскоре Бен утомился и опять ушел с гулами парохода.
Потом Билли Фишер с воздушным змеем в руке подошел к Тому. Он хотел выкрасить забор тоже. Но Том произнес нет к нему. Я дам для тебя своего воздушного змея, произнес Билли и Том согласился. Билли начал украшать забор.
Ко 2-ой половине дня забор был окрашен в два раза. У Тома был змей, кот, длиннющий кусочек веревки, тортик и некие другие замечательные вещи. Он был счастлив. Он подошел к тете Полли и сказал: Забор покрашен, и нет больше краски.
Тетя Полли была очень удивлена и сказала: Ты хороший мальчишка, Том.
(after Mark Twain)
On Saturday there was no school. All the children were free from classes. They were enjoying a quiet weekend. But things were different for Tom he had to work. He had to paint a fence around the garden of Aunt Pollys house. It was a very long fence
Tom was standing there with a big bucket of white paint. He looked at the fence, then at the bucket of white paint, then at the fence again. He did not want to paint the fence! He wanted to be with his friends, to go swimming and fishing. My friends will laugh at me when they see me with this bucket! he thought.
He started to paint, but after an hour he was tired. He was sad and did not know what to do. Then he had an idea.
(отрывок из текста)
Приключения Тома Сойера
(Марк Твен)
В субботу не было школы. Все детки были свободны от занятий. Они услаждались тихими выходными. Но все было по другому для Тома он обязан был работать. Он должен был выкрасить забор вокруг сада дома тети Полли. Это был очень длинный забор
Том стоял с великим ведром белоснежной краски. Он снова поглядел на забор, а потом на ведро с белой краской, а затем на забор. Он не желал украшать забор! Он хотел быть со своими друзьями, купаться и ловить рыбу. Мои друзья будут смеяться надо мной, когда они увидят меня с этим ведром!, пошевелил мозгами он.
Он начал живописать, но через час он утомился. Он был опечален и не знал, что делать. Потом у него появилась мысль. Он улыбнулся и продолжал красить забор.
Вскоре Том увидел собственного друга Бена Роджерса. Он шел к Тому и он издавал странноватые звуки. Шшш, шшш!, разговаривал он. Тин-а лин! Я Пароход на реке Миссисипи!
Шшш-Шшш Я пароход!. Он не очень походил на пароход, но ему нравилось это делать.
Было великое красноватое яблоко в руке Бена. Он поглядел на Тома и сказал: Ты работаешь, а я нет! Я иду к реке! Я собираюсь плавать!
Работаю?, произнес Том. Это не работа. Это удовольствие!
Для тебя нравится украшать забор? спросил Бен. Да, сказал Том, Мне нравится! Он отступил от забора на его личике была счастливая усмешка и он красил опять.
Бен поглядел на него и сказал: Позволь мне выкрасить забор. Нет, произнес Том, ты не знаешь, как это делать. Это тяжелая работа, я не могу позволить для тебя это делать.
Бен был недоволен, он так очень желал красить, но Том не дозволил ему. Тогда он произнес: Пожалуйста, дай мне выкрасить! Я дам для тебя половину моего яблока. Том помыслил в течение минуты либо 2-ух, а потом покачал головой и произнес: Нет. Он отступил от забора, поглядел на него и снова улыбнулся.
Бен произнес: Я дам для тебя все мое яблоко, пожалуйста, дай мне кисть!
Том опять на минутку задумался, а позже произнес: Хорошо, взял яблоко и начал есть его. Бен начал украшать забор. Вскоре Бен утомился и опять ушел с гулами парохода.
Потом Билли Фишер с воздушным змеем в руке подошел к Тому. Он хотел выкрасить забор тоже. Но Том произнес нет к нему. Я дам для тебя своего воздушного змея, произнес Билли и Том согласился. Билли начал украшать забор.
Ко 2-ой половине дня забор был окрашен в два раза. У Тома был змей, кот, длиннющий кусочек веревки, тортик и некие другие замечательные вещи. Он был счастлив. Он подошел к тете Полли и сказал: Забор покрашен, и нет больше краски.
Тетя Полли была очень удивлена и сказала: Ты хороший мальчишка, Том.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
10) Килограмм конфет дороже килограмма печенья на 52 р. За 8
Математика.
Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа
Химия.
Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений
Русский язык.
Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо
Разные вопросы.
Облако тегов