а) Прочитай текст. nbsp;Вставь пропущенные буковкы. nbsp;Подчеркни существительные, которые имеют форму

а) Прочитай текст. nbsp;Вставь пропущенные буквы. nbsp;Подчеркни существительные, которые имеют форму только единственного числа.
Я вырос на безлесном юге и поэтому, может быть, больше всего в среднерусской природе полюбил леса.
1-ое лесное слово, какое меня совершенно зав..р..жило, было nbsp;- nbsp;глухомань. nbsp;С тех пор оно связано в моём представлении с др..изнуряем, замшелым лесом, сырыми чащами, с йодистым зап..хом прели и гнилостных пней, с зеленым сумраком и тишиной. nbsp;Сторона ты моя, сторонушка, вековая моя глухомань! nbsp;- nbsp;поется в народной песне.
А затем уже шли истинные лесные слова: nbsp;к..рабельная роща, осинник, мелк..лесье, песчаный бор, чапыга, мшары (сухие лесные болота), гари, черн..лесье, пустошь, опушка, лесной к..рдон, березняк, порубка, корьё, живица, прос..ка, кондовая сосна, дубрава и много иных простых слов, заполненных живописным содержанием.
nbsp;nbsp;(К. Г. Паустовский)
б) Выпиши из лесных слов Е. Г. Паустовского неизвестные для тебя слова. nbsp;Узнай их значение по Словарю российского языка С. И. Ожегова.