Составьте характеристику (Исторический портрет) Екатерины II. В связи с чем императрица
Составьте характеристику (Исторический портрет) Екатерины II. В связи с чем императрица получила титул Большой? Как вы оцените место ее правления в русской истории?
Задать свой вопрос2 ответа
Шрайберг
Анжелика
Русская императрица Екатерина II Большая родилась 2 мая (по старому стилю 21 апреля) 1729 года в городке Штеттине в Пруссии (нынче город Щецин в Польше), погибла 17 ноября (по ветхому стилю 6 ноября) 1796 года в Петербурге (Наша родина). Правление Екатерины II продолжалось более трех с половиной десятилетий, с 1762 по 1796 год. Оно было заполнено многими событиями во внутренних и наружных делах, осуществлением умыслов, продолжавших то, что делалось при Петре Великом. Период ее правления нередко нарекают quot;золотым векомquot; Русской империи.
По собственному признанию Екатерины II, она не владела творческим разумом, но хорошо улавливала всякую практическую идея и использовала ее в собственных целях. Она искусно выбирала себе помощников, не побаиваясь людей ярких и профессиональных. Именно поэтому екатерининское время отмечено возникновением целой плеяды выдающихся муниципальных деятелей, полководцев, писателей, живописцев, музыкантов. Среди них великий российский полководец Александр Суворов, фельдмаршал Петр Румянцев-Задунайский, писатель-сатирик Денис Фонвизин, выдающийся российский поэт, предшественник Пушкина Гавриил Державин, русский историк-историограф, писатель, создатель quot;Истории страны Российскогоquot; Николай Карамзин, писатель, философ, поэт Александр Радищев, выдающийся русский скрипач и композитор, родоначальник русской скрипичной культуры Иван Хандошкин, дирижер, преподаватель, скрипач, певец, один из создателей российской государственной оперы Василий Пашкевич, композитор светской и церковной музыки, дирижер, преподаватель Дмитрий Бортянский.
В собственных воспоминаниях Екатерина II так описывала состояние России в начале собственного царствования: Деньги были истощены. Армия не получала жалованья за 3 месяца. Торговля находилась в упадке, ибо многие ее отрасли были отданы в монополию. Не было правильной системы в муниципальном хозяйстве. Военное ведомство было погружено в долги; морское чуть держалось, находясь в последнем пренебрежении. Духовенство было ворчливо отнятием у него земель. Правосудие продавалось с торга, и законами руководствовались только в тех случаях, когда они благодетельствовали лицу сильному.
Императрица так определила задачки, стоящие перед русским монархом:
Необходимо просвещать цивилизацию, которой обязано править.
Необходимо ввести благой порядок в государстве, поддерживать общество и вынудить его соблюдать законы.
Необходимо учредить в государстве хорошую и точную полицию.
Необходимо содействовать расцвету государства и сделать его обильным.
Необходимо сделать правительство строгим в самом для себя и внушающим почтение соседям.
Исходя из поставленных задач, Екатерина II исполняла активную реформаторскую деятельность. Ее реформы затронули чуть ли не все сферы жизни.
Убедившись в ненужной системе управления, Екатерина II в 1763 году провела сенатскую реформу. Сенат был разбит на 6 департаментов, утратив значение органа, исполняющего руководство муниципальным аппаратом, и стал высшим административным и судебным учреждением.
Столкнувшись с финансовыми трудностями, Екатерина II в 1763-1764 годах провела секуляризацию (воззвание в светскую собственность) церковных земель. Было упразднено 500 монастырей, казне перебежал 1 миллион душ фермеров. За счет этого государственная казна была веско пополнена. Это позволило ослабить денежный кризис в стране, расплатиться с армией, которая издавна не получала жалованья. Воздействие Церкви на жизнь сообщества веско сократилось.
С самого начала правления Екатерина II начала устремляться к достижению внутренней устроенности страны. Она считала, что несправедливости в государстве можно искоренить с подмогою превосходных законов. И она замыслила принять новое законодательство вместо Соборного Уложения Алексея Михайловича 1649 года, которое бы учитывало интересы всех сословий. С этой целью в 1767 году была созвана Уложенная Комиссия. 572 депутата представляли дворянство, купечество, казачество. В новое законодательство Екатерина попробовала провести идеи западноевропейских мыслителей о правосудном сообществе. Переработав их труды, она составила для Комиссии известный quot;Наказ императрицы Екатериныquot;. quot;Наказquot; состоял из 20 глав, поделенных на 526 статей. В нем говорилось о необходимости сильной самодержавной власти в Рф и сословной устроенности российского сообщества, о законности, об отношениях между законом и нравственностью, о вреде пыток и телесных наказаний. Комиссия работала более двух лет, но ее работа не увенчалась успехом, так как дворянство и сами депутаты от иных сословий стояли на стражнике только собственных прав и льгот.
В 1775 году Екатерине II было проведено более четкое территориальное разделение империи. Территория стала делиться на административные единицы с определенным количеством податного (которое выплачивало налоги) народонаселенья. Страна была разделена на 50 губерний с народонаселеньем в 300-400 тыщ в каждой, губернии на уезды по 20-30 тысяч обитателей. Город представлял самостоятельную административную единицу. Были введены выборные суды и quot;судебные палатыquot; для разбора уголовных и штатских дел. В конце концов, quot;совестныеquot; суды для молодых и больных.
По собственному признанию Екатерины II, она не владела творческим разумом, но хорошо улавливала всякую практическую идея и использовала ее в собственных целях. Она искусно выбирала себе помощников, не побаиваясь людей ярких и профессиональных. Именно поэтому екатерининское время отмечено возникновением целой плеяды выдающихся муниципальных деятелей, полководцев, писателей, живописцев, музыкантов. Среди них великий российский полководец Александр Суворов, фельдмаршал Петр Румянцев-Задунайский, писатель-сатирик Денис Фонвизин, выдающийся российский поэт, предшественник Пушкина Гавриил Державин, русский историк-историограф, писатель, создатель quot;Истории страны Российскогоquot; Николай Карамзин, писатель, философ, поэт Александр Радищев, выдающийся русский скрипач и композитор, родоначальник русской скрипичной культуры Иван Хандошкин, дирижер, преподаватель, скрипач, певец, один из создателей российской государственной оперы Василий Пашкевич, композитор светской и церковной музыки, дирижер, преподаватель Дмитрий Бортянский.
В собственных воспоминаниях Екатерина II так описывала состояние России в начале собственного царствования: Деньги были истощены. Армия не получала жалованья за 3 месяца. Торговля находилась в упадке, ибо многие ее отрасли были отданы в монополию. Не было правильной системы в муниципальном хозяйстве. Военное ведомство было погружено в долги; морское чуть держалось, находясь в последнем пренебрежении. Духовенство было ворчливо отнятием у него земель. Правосудие продавалось с торга, и законами руководствовались только в тех случаях, когда они благодетельствовали лицу сильному.
Императрица так определила задачки, стоящие перед русским монархом:
Необходимо просвещать цивилизацию, которой обязано править.
Необходимо ввести благой порядок в государстве, поддерживать общество и вынудить его соблюдать законы.
Необходимо учредить в государстве хорошую и точную полицию.
Необходимо содействовать расцвету государства и сделать его обильным.
Необходимо сделать правительство строгим в самом для себя и внушающим почтение соседям.
Исходя из поставленных задач, Екатерина II исполняла активную реформаторскую деятельность. Ее реформы затронули чуть ли не все сферы жизни.
Убедившись в ненужной системе управления, Екатерина II в 1763 году провела сенатскую реформу. Сенат был разбит на 6 департаментов, утратив значение органа, исполняющего руководство муниципальным аппаратом, и стал высшим административным и судебным учреждением.
Столкнувшись с финансовыми трудностями, Екатерина II в 1763-1764 годах провела секуляризацию (воззвание в светскую собственность) церковных земель. Было упразднено 500 монастырей, казне перебежал 1 миллион душ фермеров. За счет этого государственная казна была веско пополнена. Это позволило ослабить денежный кризис в стране, расплатиться с армией, которая издавна не получала жалованья. Воздействие Церкви на жизнь сообщества веско сократилось.
С самого начала правления Екатерина II начала устремляться к достижению внутренней устроенности страны. Она считала, что несправедливости в государстве можно искоренить с подмогою превосходных законов. И она замыслила принять новое законодательство вместо Соборного Уложения Алексея Михайловича 1649 года, которое бы учитывало интересы всех сословий. С этой целью в 1767 году была созвана Уложенная Комиссия. 572 депутата представляли дворянство, купечество, казачество. В новое законодательство Екатерина попробовала провести идеи западноевропейских мыслителей о правосудном сообществе. Переработав их труды, она составила для Комиссии известный quot;Наказ императрицы Екатериныquot;. quot;Наказquot; состоял из 20 глав, поделенных на 526 статей. В нем говорилось о необходимости сильной самодержавной власти в Рф и сословной устроенности российского сообщества, о законности, об отношениях между законом и нравственностью, о вреде пыток и телесных наказаний. Комиссия работала более двух лет, но ее работа не увенчалась успехом, так как дворянство и сами депутаты от иных сословий стояли на стражнике только собственных прав и льгот.
В 1775 году Екатерине II было проведено более четкое территориальное разделение империи. Территория стала делиться на административные единицы с определенным количеством податного (которое выплачивало налоги) народонаселенья. Страна была разделена на 50 губерний с народонаселеньем в 300-400 тыщ в каждой, губернии на уезды по 20-30 тысяч обитателей. Город представлял самостоятельную административную единицу. Были введены выборные суды и quot;судебные палатыquot; для разбора уголовных и штатских дел. В конце концов, quot;совестныеquot; суды для молодых и больных.
Анжелика Паршакова
В 1785 году была издана quot;Жалованная грамота городкамquot;. Она определяла права и обязанности городского населения, систему управления в городках. Жители города каждые 3 года выбирали орган самоуправления Общую городскую думу, городского голову и арбитров.
Со медли Петра Большого, когда все дворянство было обязано пожизненной службой государству, а крестьянство таковой же службой дворянству, произошли постепенные перемены. Екатерина Большая, в числе иных реформ, вожделела внести также стройность в жизнь сословий. В 1785 году была издана quot;Жалованная грамота дворянствуquot;, которая представляла собой свод, собрание дворянских привилегий, оформленных законодательно. С этого момента дворянство резко отделялось от иных сословий. Подтверждалась свобода дворянства от уплаты податей, от неотклонимой службы. Дворян мог судить только дворянский трибунал. Только дворяне имели право обладать землей и крепостными крестьянами. Екатерина воспретила подвергать дворян телесным наказаниям. Она считала, что это поможет русскому дворянству избавиться от холопьей психологии и обзавестись собственным достоинством.
Эти грамоты упорядочили социальную структуру русского сообщества, разбитого на 5 сословий: дворянство, духовенство, купечество, мещанство (quot;средний род людейquot;) и крепостные.
В итоге реформы образования в России в правление Екатерины II была создана система среднего образования. В Рф были созданы закрытые училища, воспитательные дома, университеты для девиц, дворян, мещан, в которых бывалые учители занимались образованием и воспитанием юношей и девушек. В провинции была сотворена сеть народных бессословных двухклассных училищ в уездах и четырехклассных в губернских городках. В школах вводилась классная урочная система (единичные сроки начала и конца занятий), разрабатывались методики преподавания дисциплин и учебная литература, создавались единые учебные планы. К концу XVIII века в Рф насчитывалось 550 учебных заведений с общим числом 60-70 тыщ человек.
При Екатерине началось развитие женского образования, в 1764 году были открыты Смольный институт добропорядочных девиц, Воспитательное сообщество добропорядочных девиц. Академия наук стала одной из ведущих в Европе научных баз. Были основаны обсерватория, физический кабинет, анатомический театр, ботанический сад, инструментальные мастерские, типография, библиотека, архив. В 1783 году базирована Русская академия.
При Екатерине II веско возросло народонаселение Рф, были построены сотки новых городов, казна возросла в четыре раза, быстро развивались индустрия и сельское хозяйство Наша родина в первый раз начала экспортировать хлеб. При ней в первый раз в Рф были введены бумажные деньги. По ее инициативе в России была проведена 1-ая вакцинация от оспы (она сама подала пример, стала первой, кому сделали прививку).
При Екатерине II в итоге российско-турецких войн (17681774, 17871791 гг.) Наша родина конечно закрепилась на Черном море, были присоединены земли, получившие заглавие Новороссия: Северное Причерноморье, Крым, Прикубанье. Приняла под русское подданство Восточную Грузию (1783). В период правления Екатерины II вследствие так именуемых разделов Польши (1772, 1793, 1795) Россией были возвращены отторгнутые поляками западно-российские земли.
За все заслуги по развитию государства Екатерине II был присвоен титул Большой. Место ее правления в русской истории тяжело переоценить титула Большая она вправду доблестна.
Со медли Петра Большого, когда все дворянство было обязано пожизненной службой государству, а крестьянство таковой же службой дворянству, произошли постепенные перемены. Екатерина Большая, в числе иных реформ, вожделела внести также стройность в жизнь сословий. В 1785 году была издана quot;Жалованная грамота дворянствуquot;, которая представляла собой свод, собрание дворянских привилегий, оформленных законодательно. С этого момента дворянство резко отделялось от иных сословий. Подтверждалась свобода дворянства от уплаты податей, от неотклонимой службы. Дворян мог судить только дворянский трибунал. Только дворяне имели право обладать землей и крепостными крестьянами. Екатерина воспретила подвергать дворян телесным наказаниям. Она считала, что это поможет русскому дворянству избавиться от холопьей психологии и обзавестись собственным достоинством.
Эти грамоты упорядочили социальную структуру русского сообщества, разбитого на 5 сословий: дворянство, духовенство, купечество, мещанство (quot;средний род людейquot;) и крепостные.
В итоге реформы образования в России в правление Екатерины II была создана система среднего образования. В Рф были созданы закрытые училища, воспитательные дома, университеты для девиц, дворян, мещан, в которых бывалые учители занимались образованием и воспитанием юношей и девушек. В провинции была сотворена сеть народных бессословных двухклассных училищ в уездах и четырехклассных в губернских городках. В школах вводилась классная урочная система (единичные сроки начала и конца занятий), разрабатывались методики преподавания дисциплин и учебная литература, создавались единые учебные планы. К концу XVIII века в Рф насчитывалось 550 учебных заведений с общим числом 60-70 тыщ человек.
При Екатерине началось развитие женского образования, в 1764 году были открыты Смольный институт добропорядочных девиц, Воспитательное сообщество добропорядочных девиц. Академия наук стала одной из ведущих в Европе научных баз. Были основаны обсерватория, физический кабинет, анатомический театр, ботанический сад, инструментальные мастерские, типография, библиотека, архив. В 1783 году базирована Русская академия.
При Екатерине II веско возросло народонаселение Рф, были построены сотки новых городов, казна возросла в четыре раза, быстро развивались индустрия и сельское хозяйство Наша родина в первый раз начала экспортировать хлеб. При ней в первый раз в Рф были введены бумажные деньги. По ее инициативе в России была проведена 1-ая вакцинация от оспы (она сама подала пример, стала первой, кому сделали прививку).
При Екатерине II в итоге российско-турецких войн (17681774, 17871791 гг.) Наша родина конечно закрепилась на Черном море, были присоединены земли, получившие заглавие Новороссия: Северное Причерноморье, Крым, Прикубанье. Приняла под русское подданство Восточную Грузию (1783). В период правления Екатерины II вследствие так именуемых разделов Польши (1772, 1793, 1795) Россией были возвращены отторгнутые поляками западно-российские земли.
За все заслуги по развитию государства Екатерине II был присвоен титул Большой. Место ее правления в русской истории тяжело переоценить титула Большая она вправду доблестна.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
Облако тегов