Прочитай тексты. nbsp;Найди и исправь оплошности, связанные с неправильным внедрением сопричастных

Прочитай тексты. nbsp;Найди и исправь ошибки, связанные с неверным использованием сопричастных оборотов. nbsp;nbsp;nbsp;Подумай, с какой целью А.П. nbsp;nbsp;Чехов nbsp;включает nbsp;в nbsp;речь nbsp;собственных персонажей nbsp;подобные nbsp;оплошности. nbsp;Запиши верные варианты предложений.
1. Иона глядит на дремлющих, почёсывается и сожалеет, что так рано возвратился домой...
И на овёс не выездил, - думает он. - Оттого-то вот и тоска. Человек, который понимающий своё дело... который и сам сыт и лошадка сыта, завсегда покоен...
(А.П. Чехов Тоска)
2. - Иду я, ваше благородие, никого не трогаю... - начинает Хрюкин, кашляя в кулак. Насчёт дров с Митрий Митричем, и вдруг эта бесчестная ни с того ни с этого за палец... Вы меня извините, я человек, который работающий... Работа у меня мелкая. Пущай мне оплатят, поэтому я этим пальцем, может, неделю не пошевельну... Этого, ваше благородие, и в законе нет, чтобы от твари терпеть... Нежели каждый будет кусаться, то лучше и не жить на свете...
(А.П. Чехов Хамелеон)