а) nbsp;Сколько граней у куба? Сколько рёбер? Сколько вершин?
б) nbsp;Является

а) nbsp;Сколько граней у куба? Сколько рёбер? Сколько вершин?
б) nbsp;Является ли куб прямоугольным параллелепипедом? nbsp;В nbsp;чём nbsp;особенность куба в сравнении с другими прямоугольными параллелепипедами?
в) nbsp;Найди в окружающей обстановке предметы формы куба.
г) Построй на плотной бумаге развёртку куба со стороной 7 см (в уменьшенном виде она показана на рисунке). Вырежь её из бумаги и склей. nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;
д) Чему одинакова площадь одной грани построенной модели куба? Чему одинакова площадь полной поверхности куба? Вычисли его объём.