Спишите текст, вставляя пропущенные буковкы и раскрывая nbsp;скобки. Растолкуйте постановку знаков

Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая nbsp;скобки. Объясните постановку символов препинания. Почему во втором nbsp;предложении перед союзом как не поставлена запятая?
Вот поле гл_д_олусов. Они
Как праз_ничное шес_твие к_ло(н, нн)ы.
Одни г_рят, как факелов огни.
Иные же а(л, лл)еют, как зн_мёна.
А трет_и, пор_жая бел_зной,
Как голуби, к_чают_ся на крыл_ях.
(Л. Ширева)
2. nbsp;Сделайте синтаксический разбор второго предложения текста.
3. nbsp;Проведите морфемный и морфологический разборы выделенных слов. 4. Кто лучше? Расскажите, какая картина появляется в вашем воображении при чтении этого текста. Почему создатель нарекает поле гладиолусов праздничным шествием колонны? Какие ещё сопоставления вы бы использовали для описания этой картины? Попробуйте подобрать фото гладиолусов и на их базе составить и записать предложения со сравнительными конструкциями. Объясните постановку символов препинания в выдуманных вами предложениях.