Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буковкы. Подчеркните однородные члены предложения,

Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Подчеркните однородные члены предложения, объясните постановку символов препинания.
1) Нет таких звуков, образов и идей, для которых (не)н_шлось бы в нашем языке точн_го выр_жения. (К. Паустовский) 2) Среди в_лик_лепных свойств нашего языка есть одно соверше(н, нн)о изумительное и (не)приметное. Оно состоит в том, что по своему звучанию он (на)столько р_знообраз_н, что заключат в себе звучание поч(?)-ти всех языков мира. (К. Паустовский) 3) Особе(н, нн)ости звукового облка российского языка извещают нашей речи общие черты блгозвуч-ности, музыкальн_сти, мягенькой т нальн_сти, высочайшей р_тмичн_сти всё то, что творит впеч_тление кр_соты языка. (С. Обнорский)
2. Объясните происхождение выделенных слов, используя этимологический словарик. Проведите фонетический разбор слова звукового.
3. nbsp;Какая мысль объединяет выражения? Обоснуйте её на образцах.