Понаблюдайте, как сцепляются предложения в первом и во втором текстах,
1)

Понаблюдайте, как сцепляются предложения в первом и во втором текстах,
1) Где-то за горизонтом шла гроза. nbsp;nbsp;Она nbsp;nbsp;рассылала в горячую летнюю ночь решительные широкие раскаты. Гром, nbsp;nbsp;теснее почти обессиленный в пути, возрождался под сухой вежливой крышей и длинно бродил по чердаку, от одного угла к иному.
(Ю. Куранов)
2) [У входа в палатку стояла шаровая молния величиной с людскую голову.]
Молния висела совершенно низковато над травкой, в сантиметрах тридцати от земли. Она источала безжизненный свет и выкидывала искры, издавая жужжащий звук. Казалось, она раздумывала, зайти в палатку или не зайти.
(Ю. Коринец)
Следует распознавать два способа связи предложений в тексте: поочередный, либо цепной, и п а-раллельный.