Прочитайте тексты. Определите тип речи. Найдите в предложениях данное и новое.

Прочитайте тексты. Обусловьте тип речи. Найдите в предложениях данное и новое. Какие глагольные формы используют творцы для передачи действий? Попробуйте разъяснить, что даёт употребление этих форм. Обратите внимание на то, как детализируются деяния, какие из их неподражаемо выделяются.
1)Буратино покачался, покачался на тонких ножках, шагнул раз, шагнул другой, скок, скок, прямо к двери, через порог и на улицу.
Буратино бегал по улице, как заяц, только древесные подошвы его туки-тук, туки-тук постукивали по камням... Держите его! закричал Карло.
(А. Н. Толстой)
2) Мышка забралась на ручку кастрюли, встала на задние лапки, столкнула консервную крышку и пьёт молоко! Обернулась, посмотрела на меня и шмыг, сходу исчезла с глаз, как словно её и не было.
(А. Ким)
3) Воробей не считал, что попрыгать по страничкам учебника достаточно. Ему необходимо было посмотреть и на последующую страничку. Для этого он слезал с книги, очень задумчиво брал клювом за уголок верхний лист, медленно приподнимал его, а потом раз! и туда с головой. Вертится там, топчется, а как вылезет, тут же начинает чиститься можно подумать, что меж страничками шёл ремонт и бедолагу вымазали всего. И с 1-го бока вычищает перья, и с другого, и пух под мышками, и каждое перо на спине, и даже пуховые штанишки ну, словом, чистюля и недотрога.
(Р.Достян)