Прочитайте. Какова главная идея текста?
Когда nbsp;nbsp;после nbsp;nbsp;войны nbsp;nbsp;я nbsp;nbsp;nbsp;начал nbsp;обучаться

Прочитайте. Какова главная идея текста?
Когда nbsp;nbsp;после nbsp;nbsp;войны nbsp;nbsp;я nbsp;nbsp;nbsp;начал nbsp;обучаться в академии, обнаружилось, что я фундаментально забыл (кое) что из того, что проходят в школе.
Необыкновенно плохо обстояло дело с грамматикой,7 и (не) мало пота я пролил, прежде чем победил её!
Окончательно,7 это вещи разные посиживать за учебником и вести в бой самолёт, но иной раз уж очень схожи свойства, которые требуются для того, что (бы) хорошо сделать эти (не) схожие друг на друга дела. lt;...gt;
Честь и слава тому, кто,7 (не) ждя признательности,7 (не) гоняясь за хвалами, выбирает тяжелый и благородный путь.
(А. Маресьев)
1. Спишите, раскрывая скобки.
2. Заключите в овал все служебные части речи.