Сначала обусловьте, почему все слова разбиты на две группы, а потом

Поначалу обусловьте, почему все слова разбиты на две группы, а потом спишите существительные, разъясняя выбор слитного или дефисного написания. Дополните каждую группу своими образцами.
1) nbsp;nbsp;(Культ)продукты, nbsp;(зав)колдун, nbsp;nbsp;(лес)пром, nbsp;nbsp;(рыб)надзор, nbsp;nbsp;(зам) министра, (воен)комат, (стенок)газета, (тер)акт, (зав)хоз, зап(часть).
2) nbsp;(Пол)апельсина, (пол)мандарина, (пол)моста, (пол)листа, (пол)газеты, (пол)луковки, (пол)минутки, (пол)ложки, (пол)яб-лока, (пол)ёлки, (пол)Европы, (пол)мира, (пол)Волги, (пол)кусочка.