Прочитай текст.
Замело снегами землю.
Была летом земля цветная: у каждого

Прочитай текст.
Замело снегами землю.
Была летом земля цветная: у каждого пригорка, у каждой низинки собственный цвет.
А сейчас вокруг белым-бело, и сделалась земля схожей.
Лежат косые сугробы, и кое-где торчат из них веточки кустов. Пусто, наго.
А так хочется, чтобы хоть один цветок глаз повеселил!
Я позвал цветочки, и они ко мне прилетели.
В палисаднике выстроил избушку-кормушку, насыпал крошек да семени. И всякий денек гляжу как жалуют в гости живы цветочки.
Стайкой опускаются синицы. Грудки их ясные, жёлтые, и сходу покажется, будто солнечные зайчики по веткам запрыгали. За синицами прилетят пёстрые щеглы, голубые поползни, бурые свиристели. А когда закачаются на кустиках снегири-пузаны, то словно красноватые маки распускаются И вновь у меня цветной палисадник.
Поглядишь словно теплее станет.
2. Какова главная тема текста?
3. Обусловь основную идея текста.
4. Обусловь стиль текста: научный, художественный или публицистический.
5. Выпиши из текста предложение с однородными подлежащими. Разбери предложение по членам.
6. Запиши один из предложенных заголовков, более много отражающий содержание текста.
quot;Кормушка для птицquot;, quot;Цветной палисадникquot;, quot;Живы цветочкиquot;.
7. Запиши, с чем автор сопоставляет синиц и снегирей-пузанов.
8. Укажи количество букв и звуков в словах.
9. Запиши подходящие по смыслу слова.
10. Отметь набросок, который подходит теме текста.