1. nbsp;nbsp;nbsp;Продолжи устно ряд слов: холодный, тёплый, ... .
2.

1. nbsp;nbsp;nbsp;Продолжи устно ряд слов: прохладный, тёплый, ... .
2. nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;Назови орган чувств, с подмогою которого nbsp;люди nbsp;воспринимают nbsp;сигналы, означаемые этими nbsp;словами.
3. nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;Назови nbsp;вид инфы, nbsp;к которому относятся nbsp;эти nbsp;слова.
4. nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;Продолжи nbsp;устно nbsp;ряд nbsp;слов: nbsp;сладостный, кислый, .....
5. nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;Придумай nbsp;вопрос к этим словам nbsp;на тему урока.

Задать свой вопрос
1 ответ
1. nbsp;nbsp;Прохладный, тёплый, влажный, колючий, мягенький, твёрдый, гладкий, шершавый, пористый
2. nbsp;nbsp;Эти сигналы воспринимаются с поддержкою органов осязания (шкурой).
3. nbsp;nbsp;Осязательная либо тактильная информация.
4. nbsp;nbsp;Сладостный, кислый, горьковатый, солёный, острый.
5. Назови вид инфы, к которому относятся эти слова,
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт