Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;- Wir sehen, dass wir schon

Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;- Wir sehen, dass wir schon viele Jahre in der Gefangenschaft verbracht haben und
nbsp;- erkennen pl?tzlich, dass vor ihren Mauern noch unverbraucht die ganze Freiheit liegt,
nbsp;- nach der wir uns als J?nglinge sehnten,
nbsp;- die Freiheit, sich im Unbedingten hervorzutun.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;- Das ist jetzt dein letzter Tag als Verk?ufer in diesem Haus, und ich war entschlossen,
nbsp;- das Verh?ngnisvollste zu tun, was unser Beruf kennt,
nbsp;- n?mlich dem Kunden die Wahrheit zu sagen und dieses ganze L?gengewebe von Formeln und Beteuerungen,
nbsp;- aus denen wir Vorteil ziehen, vor seinen Augen zu zerrei?en.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;- Ich f?hlte mich
nbsp;- stark f?r die Wahrheit,
nbsp;- ich wollte kein Geheimnis
nbsp;- mehr aus ihr machen.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;- Und ich war darauf gefasst,
nbsp;- dass sie mich verschreien w?rden als Verr?ter an der Branche,
nbsp;- und wusste, dass ich an diesem Nachmittag
nbsp;- die K?ndigung in der Tasche haben w?rde.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;- Ich kenne nur das Modell,
nbsp;- das wir disponiert haben,
nbsp;- und dieses Modell hat
nbsp;- konstruktive М?ngel.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;- Und sie sollte ihr Sacktuch
nbsp;- in der Хэнд tragen
nbsp;- und an den Mund f?hren,
nbsp;- wenn es ihr recht w?re.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;- Den Brief steckte ich in meinen Caesar,
nbsp;- De bello gallico, und
nbsp;- ich wollte ihn hergeben,
nbsp;- wenn ich sie in der Fr?he wiedersah.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;- Am ersten Tag probierte ich es
nbsp;- gar nicht; dann am n?chsten Tag hatte ich den Brief schon in der Hand,
nbsp;- aber wie sie kam,
nbsp;- steckte ich ihn schnell in die Tasche.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;- Das nahm ich mir fest vor,
nbsp;- aber am n?chsten Tag
nbsp;- war ihre Freundin dabei,
nbsp;- und da ging es wieder nicht.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;- Ich war ganz
nbsp;- ungl?cklich und
nbsp;- steckte den Brief
nbsp;- wieder in meinen C?sar.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;- Zur Strafe, weil ich so furchtsam war,
nbsp;- gab ich mir das Ehrenwort,
nbsp;- dass ich sie jetzt anreden und ihr alles sagen
nbsp;- und noch dazu den Brief geben wolle.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;- Weil ich aber an die Marie gedacht hatte,
nbsp;- wusste ich nicht einmal das Kapitel,
nbsp;- wo wir standen,
nbsp;- und da kriegte ich einen brennroten Kopf.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;- Dem Professor fiel das auf,
nbsp;- da er immer einen Verdacht
nbsp;- gegen mich hatte,
nbsp;- und er ging auf mich zu.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;- Der dumme Kerl fl?sterte so leise,
nbsp;- dass ich es nicht verstehen konnte,
nbsp;- und der Professor war
nbsp;- schon an meinem Platz.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;- Zuerst sah er mich an
nbsp;- und lie? seine Augen so weit heraush?ngen,
nbsp;- dass man sie mit einer Schere
nbsp;- h?tte abschneiden k?nnen.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;- Dann sah er den Brief an
nbsp;- und roch daran,
nbsp;- und dann nahm er ihn
nbsp;- langsam heraus.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;- Dabei schaute er mich immer
nbsp;- durchbohrender an und man merkte,
nbsp;- wie es ihn freute,
nbsp;- dass er etwas erwischt hatte.
Установите последовательность слов в предложении:
nbsp;- Dann kam er an die Stelle
nbsp;- vom Sacktuch, und da murmelte er
nbsp;- blo? mehr, dass es die andern
nbsp;- nicht h?ren konnten.
Установите связь меж выражениями:
nbsp;- furchtbar nobel lt; sehr vornehm
nbsp;- spitzig lt; (wie zum Pfeifen) gespitzt
nbsp;- N?gel bei?en lt; Fingern?gel abbei?en, an den Fingern?geln kauen
Установите связь меж выражениями:
nbsp;- auf jemanden achtgeben lt; beachten
nbsp;- gottvoll lt; gro?artig, wunderbar, herrlich
nbsp;- ?ber die Stiege (landsch.) rasseln lt; auf der Treppe (metallisch) l?rmen