5. nbsp;Отметь nbsp;nbsp;X nbsp;nbsp;обстоятельства nbsp;nbsp;в nbsp;nbsp;предложении. Вечерком nbsp;мы nbsp;забавно nbsp;играли nbsp;с

5. nbsp;Отметь nbsp;nbsp;X nbsp;nbsp;происшествия nbsp;nbsp;в nbsp;nbsp;предложении. Вечерком nbsp;мы nbsp;весело nbsp;игрались nbsp;с nbsp;ребятами nbsp;на nbsp;улице.
игрались вечером с nbsp;ребятами забавно на nbsp;улице
6. nbsp;Отметь nbsp;nbsp;X nbsp;nbsp;прибавления nbsp;nbsp;в nbsp;nbsp;предложении. На nbsp;уроке nbsp;детки nbsp;живописали nbsp;лесных nbsp;животных.
на nbsp;уроке
малыши
живописали
зверей
лесных
7. Отметь nbsp;nbsp;X nbsp;nbsp;вопросы nbsp;nbsp;к nbsp;nbsp;обстоятельству.
что?
где?
что делать?
как?
чей?
8. Отметь nbsp;nbsp;X nbsp;nbsp;определения nbsp;nbsp;в nbsp;nbsp;предложении. Лампа nbsp;nbsp;nbsp;ранее nbsp;nbsp;nbsp;стояла nbsp;nbsp;nbsp;на nbsp;nbsp;nbsp;папином nbsp;nbsp;nbsp;письменном столе.
папином раньше стояла письменном (на) столе